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A+日语少年班
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如果你的孩子，沉溺于日本的动漫，游戏，那我们建议您，将他的爱好引导成一种学习，
让他从小开始在A+学习日语，寓教于乐，让孩子更快的掌握一门2外。
授课方法
从日语的基础开始学习。由于小朋友正处于学习语言的优势年龄，从基本的听力开始
强化小朋友的说，读，写。一步一步扎实的学习和复习。课堂上采用大量的游戏和动画影视
让小朋友们不乏味练习和复习，给小朋友们提供快乐趣味的日语学习环境。简单的单词，生活用语，数字，自我介绍，基本语法等，让小朋友不知不觉，开开心心的掌握
如选择一对一课程，上课时间可根据个人情况调整
哆啦A梦少年班D1-D3（6-12岁 / 6-8人）
学习目标以学习日语和日本文化以及对日本生活的接触为目的的教学。 用A+精心准备的图画，视频，儿歌等，通过游戏，对话，愉快的开始孩子的第一阶段的日语学习。
使用教材A+日语部自制少儿专用教材
阶段D1（24课时）
孩子们从0基础开始日语学习的旅程，每次两个课时（共一个半小时）。
课程以大量互动的方式进行。完成后小小少年可以用日语读50音读（日语基础拼音），完成表达问候、自我介绍、表达喜好、数字使用、表达时间等等。
阶段D2（24课时）
小小少年进阶2课程，每次两个课时（共一个半小时）
课堂上会由老师根据孩子的水平，进行很多分组互动游戏。完成后小小少年可以用日语说出日常身边常用东西的名字，表达喜好、说出地方、描述简单行动等等。
阶段D3（24课时）
小小少年进阶3课程，每次两个课时（共一个半小时）。
课堂上开始进行简单的提问和指令，除了口语和听力上的互动之外，学生还要开始一些简单的书写造句练习。课程完成后，小小少年可以用日语描述自己一天的行为，结合日本的动漫，模仿一些有趣的场景，进行表演。
完成哆啦A梦课程后
学生可以进入火影忍者少年课程H2+H3
火影忍者班H1-H3（12-16岁 / 6-8人）
学习目标完全掌握日语的基础学习，除了使用一些课外教材和图画，动画视频以外，开始使用日语初级教材，为将来的日语学习 打下基础。
使用教材A+日语部自制专用教材，《大家的日语1》
阶段H1（24课时）
少年们自0基础开始学习日语，每次两个课时（共一个半小时）。
全部课程，使初学日语的同学们具备基本的日语语音基础能力，会话能力，可以开始自我介绍等日常生活中的问候、时间、数字、课余活动的对话。
阶段H2（24课时）
进阶2课程，每次两个课时（共一个半小时）
课程开始使用日语教材，学习掌握基本单词、句法和时态，并在
互动的场景模拟中完成。
除了学习表达外，学生还能表达自己兴趣喜好，开始在生活中开
口讲日语。
阶段JL3（24课时）
进阶3课程，每次两个课时（共一个半小时）。
课程中开始出现简单的代词和副词等比较高级的语法现象。
学生在大量的对话阅读中，养成日语语感，并开始能阅读理解和简单的写作。
完成本阶段的学生，完成A+日语初级入门课，具备了日常生活的基本日语的交流能力。
完成火影忍者课程后
学生可以进入成人业余制（或全日制）N5阶段
